Ganztagsschule entfaltet Magie…
20.12.2024
Wir freuen uns, auch im neuen Jahr gemeinsam mit Ihnen zur Entfaltung dieser Magie beizutragen. Impulse dafür bietet der magische Januar.
Modellprojekt zur Verbindung von MINT und Leseförderung im Ganztag
05.12.2024
2025 startet ein Modellprojekt zur Verbindung von MINT- und Leseförderung speziell für den Einsatz im Ganztag. Es handelt sich dabei um eine Initiative der Stiftung Kinder forschen und der Stiftung Lesen.
Fachtag „Lebensnah lernen“: Anmeldung möglich
21.10.2024
Ab sofort können Sie sich zum Fachtag „Lebensnah lernen – Basiskompetenzen in der Ganztagsschule fördern“ am 10.12.2024 anmelden.
Supervision für koordinierende Fachkräfte
16.10.2024
Gemeinsam mit Kolleg:innen den Arbeitsalltag reflektieren und Handlungsspielräume entdecken… Das Supervisionsangebot soll auch in 2025 fortgesetzt werden.
Fortbildung „Klassenzimmer in Bewegung – Moving the Classroom“
01.10.2024
Mit strukturierter Bewegungsimprovisation und kurzen Choreografien werden (Fach-)Inhalte im Klassenraum lebendig.
„Mehr Sprachen – mehr WIR“ – Digitale Veranstaltungsreihe
01.10.2024
Einladung zur digitalen Veranstaltungsreihe „Mehr Sprachen – mehr WIR: Mehrsprachigkeit an der Schule fördern“
Coaching zu Mikrofortbildungen – Jetzt anmelden!
30.09.2024
Das DKJS-Programm bildung.digital bietet Schulen die Möglichkeit, mit Unterstützung von erfahrenen Coaches ihr internes Fortbildungskonzept zu entwickeln, zu erproben und im gemeinsamen Austausch zu reflektieren.
Workshopreihe Poetry Slam
02.09.2024
Dichter:innenwettstreit: vom kreativen Schreiben zum Poetry Slam. Eine Workshopreihe für Erzieher:innen und Lehrkräfte aus weiterführenden Schulen
„Mehr Sprachen – mehr WIR“
19.06.2024
Der mehrsprachige Redewettbewerb „Mehr Sprachen – mehr WIR“ startet und Ihre Schüler:innen ab der 7. Klasse sind herzlich eingeladen teilzunehmen.
Lese- und Schreibkompetenz stärken
04.03.2024
Grundschulen aus ganz Deutschland sind eingeladen, sich für das Schulentwicklungsnetzwerk sprachwelten.digital zu bewerben, um miteinander gezielt digitalisierungsbezogene Schulentwicklung voranzutreiben.