Das Thema Zeitgestaltung und Rhythmisierung ist koordinierenden Fachkräften an Grundschulen laut unserer Bedarfsabfrage besonders wichtig. Wir laden sie daher zum digitalen Fachgespräch zu diesem Thema ein.
Im Rahmen der Berufseinstiegsphase lädt die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie alle neu eingestellten pädagogischen Fachkräfte an Ganztagsschulen herzlich zu Workshops in Kooperation mit der SAG ein.
Hier entdecken Kinder die Welt auf individuellen Wegen.
Einblicke in und Erfahrungen aus der Lernwerkstattarbeit des Campus Rütli.
Im Zentrum des letzten Bausteins steht die Einführung in die Grundlagen des Projektmanagements und die Übertragung des Gelernten auf das eigene Entwicklungsprojekt.
Der Austausch der Berliner Institutionen, die Pädagog:innen für den Grundschulbereich ausbilden, wird fortgesetzt. Im Fokus stehen Möglichkeiten der Stärkung des Berufsfelds Ganztagsschule in der Ausbildung und im Studium von Pädagog:innen.
Der Brandschutzexperte Andreas Flock berichtet aus seinem großen Erfahrungsschatz und zeigt Ihnen Möglichkeiten auf, wie Flure in Ganztagsschulen Teil der Lernräume werden können – und das alles brandschutzkonform!
Im Zentrum von Baustein 3 der Fortbildungsreihe steht die Arbeit mit digitalen und analogen Lernmaterialen und die Gestaltung anregender Lernumgebungen.
Die Anmeldung ist nur für Schul- und Fachaufsichten möglich.
Koordinierende Fachkräfte aus Grundschulen in Berlin erhalten bei diesem Treffen einen Überblick über die Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule.
Beim zweiten Baustein der Fortbildungsreihe stehen das pädagogische Selbstverständnis und Handeln der Teilnehmenden im Mittelpunkt.