Der Fachtag zeigt die vielfältigen Möglichkeiten der Sprachbildung an Ganztagsgrundschulen auf und richtet den Blick insbesondere auf die Chancen der nicht-unterrichtlichen Bildungselemente und die Verzahnungsmöglichkeiten über den ganzen Tag.
Die Veranstaltung entfällt leider.
Der Kompass aus der Pandemie – weil Schule mehr ist als Unterricht
Sie möchten individualisiertes Lernen ermöglichen? Kinder und Jugendliche in ihrem Forscherdrang fördern?
Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium? Ein Vernetzungstreffen mit kollegialer Beratung zum Ganztagskonzept
Wie Padlets im Unterricht eingesetzt werden können, ein Einblick in die Smart Learning Suite und ein digitales Tanzprojekt werden Ihnen von Kolleg:innen aus zwei Grundschulen vorgestellt.
Das dritte Treffen der Berliner Ganztagskoordinator:innen der weiterführenden Schulen widmet sich den spezifischen Chancen der Ganztagsschule zur erfolgreichen Bearbeitung der Pandemiefolgen. Dazu wird es u.a. einen Kurzvortrag von Matthias Siebert (SIBUZ) geben.
Teach the Teacher – Schüler:innen stellen gemeinsam mit der stellvertretenden Schulleiterin ein Konzept vor, in dem Schüler:innen ihre Lehrer*innen und Eltern schulen.
Was bedeutet „designbasierte Schulentwicklung“, wo setzt sie praktisch an und welche Möglichkeiten bietet sie? Antworten gibt es hier.
Im Zentrum des letzten Bausteins steht die Einführung in die Grundlagen des Projektmanagements und die Übertragung des Gelernten auf das eigene Entwicklungsprojekt.