LERNEN BEGLEITEN I „Workshop zum forschenden und entdeckenden Lernen erleben“
Die Fortbildungsreihe LERNEN BEGLEITEN startet in einen neuen Durchgang.
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Die Fortbildungsreihe LERNEN BEGLEITEN startet in einen neuen Durchgang.
Gesundheitsförderndes Schulessen – Akzeptanz Nachhaltiger Schulverpflegung durch Partizipation – eine Chance für Schülerfirmen?!
Wir laden Sie ein, sich im Team zwei Tage Raum und Zeit zu nehmen, um Geschafftes wertzuschätzen und Neues zu entwickeln.
Die Kulturagenten für kreative Schulen Berlin stellen digitale Materialien für die kulturelle Schulentwicklung vor – aus der Praxis für die Praxis. Ausgehend von der gemeinsamen Materialerprobung wollen wir über kulturelle Bildung im Ganztag und den Transfer von Erfahrungswissen rund um die kulturelle Schulentwicklung in Austausch kommen und von- und miteinander lernen.
„Wir wollen mitbestimmen, … wenn es um uns geht“ Dieser Wunsch war von vielen Kindern während des Schüler:innen-Kongresses „So sieht’s aus: Unser Blick auf Ganztagsschule!“ am 1. Juni 2023 zu hören.
Wie sieht Mitbestimmung konkret aus? Welche Formate und Methoden sind hilfreich und haben sich bewährt? Was macht es schwer und wie können Hindernisse gemeistert werden?
Wie kann das Berufsfeld Ganztagsschule in Ausbildung und Studium von Pädagog:innen gestärkt werden? Der Austausch der Berliner Institutionen, die Pädagog:innen für den Grundschulbereich ausbilden, wird fortgesetzt.
Lernwerkstattabend in Kooperation mit dem Berliner Netzwerk für Lernwerkstätten.
Dieses innovative Gymnasium öffnet seine Türen und lädt Sie ein, vor Ort gute Ganztagspraxis kennenzulernen und darüber ins Gespräch zu kommen.
Wie kann Leseförderung über den ganzen Tag gestaltet werden? In zwei Impulsen erhalten Sie praktische Beispiele und Anregungen zu dieser Frage. Sie kommen über Ideen zum Transfer und weiteres Praxiswissen in den Austausch.
Die Mildred-Harnack-Schule (ISS) lädt Kolleg:innen mit ganztagskoordinierender Funktion an weiterführenden Schulen zum Fachgespräch ein. Vor Ort können Sie die gute Ganztagsschulpraxis der Schule kennenlernen und mit den Kolleg:innen darüber ins Gespräch kommen.
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